发掘隐性信息 拓宽解题思路

——以平面几何问题中的“隐圆”为例

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[摘 要]有关“隐圆”的问题是近年考试中常考的内容，需要引起教师的重视.所谓“隐圆”通常体现的是“四点共圆”的问题.在解决若干点相对位置的问题中找出隐含条件，发现“隐圆”，有助于打开思路、找到破题点.

[关键词]四点共圆;平面几何;隐性;解题

[中图分类号]    G633.6&（剩余912字）

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