巧“导”思路出佳作

——新课程背景下初中话题作文教学探讨

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新课程标准对初中作文教学提出了明确的目标:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生独特的感受和真切的体验。多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物特征,力求创意表达。”可见作文是衡量学生综合素养的重要标准。在初中作文教学中,话题作文是一种新颖的形式,让学生围绕话题写作,对学生思维能力的培养和写作能力的提升有重要意义。(剩余3364字)

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