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随着新课改的不断深入,各个阶段的教学模式与学科目标也发生了变化,作文教学成了语文教学工作的核心内容,并受到教师的重点关注。教师应思考怎样调动学生写作的积极性,提升学生的写作能力。在传统的初中写作教学中,教师常将自己放在课堂教学的核心位置,不了解学生实际的写作情况,设计的教学内容不符合学生的学习要求,不能帮助学生提高写作能力。(剩余3546字)
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新中考背景下的作文教学探究
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