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学前教育是国民教育体系中的重要组成部分，是关乎国家人才培养质量的重要环节。成人高校学前教育专业课程体系的改革，有利于优化教学内容和教学模式，提高教学质量，提升学前教育队伍综合素养，满足时代和社会对学前教育的要求。本文通过文献研究等方法，分析成人高校学前教育专业课程体系改革研究背景和研究意义，重点探究当前成人高校学前教育专业课程体系存在的问题和课程体系改革实践路径。（剩余6849字）
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成人高校学前教育专业课程体系改革研究
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