真实性学习理念下的初中数学作业设计与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

关键词：真实性学习；情境与活动；真实性学习模型中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8284（2025）05-0028-06引用格式：．真实性学习理念下的初中数学作业设计与实践[J]．中国数学教育（初中版），2025（5）：28-33.

2021年，教育部办公厅发布的《关于加（剩余7834字）

试读结束

目录
monitor