折纸——折叠类问题教与学的“脚手架”

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摘  要：折叠类问题是“图形与几何”领域中的一类重要问题，由折叠生成的问题通常具有综合性而显得比较难解决. 实践表明，借助折纸活动，搭建解决折叠类问题的“脚手架”，可以有效助力学生成为问题的解决者、提出者、改编者和设计者，逐步突破折叠类问题的教学难点.

关键词：折叠问题；折纸活动；解题策略（剩余4405字）

试读结束

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