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摘 要：几何综合问题主要考查学生的几何知识与技能、几何直观素养和逻辑推理素养的综合运用，对学生的能力有着较高的要求. 以九年级“探究几何综合问题的解题策略”专题复习课为例，探讨以提升学生数学核心素养为目标的图形与几何复习课的单元教学实施策略.
关键词：数学核心素养；单元教学；几何综合问题（剩余6907字）
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基于核心素养的中考图形与几何复习课的教学实施策略
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