以动驭少引题魂 拾级而上筑题阶

——谈一道几何题的命制与打磨

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摘  要：在注重核心素养的教学理念下，教师的命题理念应当随之改变. 一道题目命制的过程应该是教师进行教学研究的过程，才能让试题实现其应有的价值. 以一道几何压轴题的命制过程为例，简要阐述其命题理念与过程.

关键词：核心素养；正方形；命题；几何

中图分类号：G633.6  &nbs（剩余7032字）

试读结束

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