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摘 要:通过实例分析了函数在解决方程或不等式问题中的一些应用,引导学生观察数和式的代数结构,合理构造函数模型,选择科学的运算切入点,让学生体会不同模型的运算复杂度,获得解决代数综合问题的方法.
关键词:数学建模;数学运算;核心素养
一、问题提出与分析思路
在函数学习过程中,学生往往会经历(剩余666字)
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合理构造好函数 打通运算结节点
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