互联网背景下高中地理生活化学习策略

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地理生活化学习的本质是加强地理知识与生活实际间的联系,让学生从生活角度学习地理知识,学会运用地理知识解决生活问题。互联网的快速发展为高中地理开展生活化学习提供了条件。

一、巧用互联网,构建生活情境

我们需要将抽象、复杂的地理知识与学生实际生活建立联系,以具体、直观的方式呈现出来,使学生意识到地理在生活中无处不在,以此强化学生对地理知识的认知与理解。(剩余1094字)

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