大学英语听力教学策略研究

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摘要:听力技能是大学生英语技能的核心组成部分,也是英语口语技能的基础,因此听力技能的教与学应当引起相关人员的重视。文章分析大学英语听力教学(尤其是二本院校非英语专业)存在的问题,并提出对应的改进策略,希望能够用于指导日后的教学实践,也希望能够对相关教师有所启发。

关键词:大学英语;听力教学;非英语专业

听力技能是大学生英语技能的重要组成部分,因此培养大学生听力技能是大学英语课堂的主要任务。(剩余4179字)

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