地域文化差异融入高校高质量教育工作的路径研究

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摘要：高校高质量教育工作必须重视大学生群体间的地域文化差异，文章通过解析地域文化差异的价值与挑战，提出地域文化差异融入高校高质量教育工作的路径，即运用体验式或参与式教育，实现地方、高校、教师三力合一，以期提高高校高质量教育工作的实效性。

关键词：高校教育；大学生；地域文化差异

一、地域文化差异对高校教育工作的影响与作用

地域文化差异会对高校教育工作的推进有巨大影响，高校必须确立地域文化差异的地位。（剩余4079字）

试读结束

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