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《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出在小学作文教学中要积极组织学生开展文学阅读与创意表达活动,让他们在作文实践活动中,通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化审美体验,并通过创作的方式,将自己观察、体会自然与社会的感想写下来,表达独特的体验和思考。在小学作文教学中,教师要基于这一点设计丰富多彩的实践活动,组织创意写作小组,让学生全面提升创造力和语言表达能力。(剩余4126字)
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新课标下建设创意写作小组的实践与探索
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