文言文的教学价值与策略

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王荣生教授建议：“如今我们进行文言文学习，应当做到文言、文章、文学、文化四位一体，从炼字炼句处和章法考究处入手，去感受古人所载之道、所言之志。”《普通高中语文课程标准（2020年修订版）》则进一步明确了文言文教学的目标和方法，强调要在“中华传统文化经典研习”和“中华传统文化专题研讨”中加强“古今文化的联系和知识运用”。（剩余4163字）

试读结束

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