阅读与写作结合，促进小学语文教学发展
写作和阅读是学生在小学阶段需要掌握的基本技能，同时也是学生学习的难点。为了突破写作教学的瓶颈，提升教师指导的效能，应从“读写结合”角度出发，重视对写作内容和写作技巧的评定，强化学生的反思意识，让学生成为学习的主人，真正意识到读写学习的重要性，助推小学语文教学发展。
一、注重思维培育，探索读写结合方法
1.适应新时期教育发展趋势
在小学语文阅读训练过程中，要特别重视培养学生的思辨意识，许多学生之所以在读完文章之后没有任何反应，就是因为没有学会深入思考。（剩余3762字）