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语文群文阅读设计

——小说的叙事风格与小说主旨的关系

摘 要:学生在平时的作业以及考试中,对于文本的鉴赏能力不高,不会分析文章的叙事特点,找不到问题的切入点,不知从何说起;并且学生无法认识到文章的叙事特点和作者所传达的情绪意蕴是紧密相连的,所以常常导致学生无法准确把握作者的主旨意图。本专题设计就是为了阐述小说的叙事风格与小说主旨的关系。

关键词:文本鉴赏 叙事风格 小说主旨

《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)的规定:要注重文本的审美体验,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力;努力探索作品中蕴含的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界,增强民族文化自信。(剩余4401字)

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