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■摘 要:随着技术革新和工业的发展,汽车行业对技能人才的需求持续增长。在此背景下,德技双修和工匠引领在汽车专业人才的培养中发挥着至关重要的作用。本文基于赛教融合,探索汽车专业一体化人才培养新模式的可行性、效果与实际应用。在分析汽车专业一体化人才培养模式优势的同时,针对存在的不足提出改进建议,如加强产学研合作、建立更加灵活的课程体系及实施“赛教融合”的教学策略等,为汽车专业人才培养提供了新的理论指导和实践路径。(剩余5799字)
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创新汽车专业一体化人才培养模式研究
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