职业院校“课题引领+项目支撑+竞赛检验”三位一体科研育人模式的创新与实践
■摘 要：随着知识经济时代的到来，职业院校作为培养高技能人才的重要基地面临着提升科研育人质量的挑战。本文旨在探讨一种创新的科研育人模式，即“课题引领+项目支撑+竞赛检验”，以期为职业院校的科研育人工作提供新的思路和方法。
■关键词：科研育人；“课题引领”；“项目支撑”；“竞赛检验”；创新模式
■课 题：本文系湖南汽车工程职业学院思想政治工作精品项目2023年校级课题“‘课题引领 项目支撑 竞赛检验’三位一体科研育人模式构建研究”（课题编号：HQZYSZ2023A01）的阶段性成果。（剩余4952字）