大数据背景下现代商贸专业群模块化课程体系优化研究
■摘 要：大数据时代对技工院校专业群课程体系构建提出了新要求。本文分析现代商贸专业群课程体系的现状，厘清大数据背景下课程体系的优化原则，结合湖南省商业技师学院现代商贸专业群的实践，探索了“底层共享、中层分立、上层互选”的模块化课程体系优化路径，以期为其他相关研究提供借鉴。
■关键词：课程体系；模块化课程；现代商贸专业群；大数据
■课 题：本文系2022年湖南省技工教育和职业培训教育教学研究课题“大数据背景下技工院校现代商贸专业群建设研究”（课题编号：JYKT202204）的研究成果。（剩余3511字）
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