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【摘 要】美术与设计类专业统考新科目“速写(综合能力)”开启了由以省为单位组织命题具体性事宜过渡到以国家为单位制定命题总方针、规定考试形式的美术高考新纪元,与此同时,也结束了“速写”科目久困于“依固定套路为内核来布局‘同质性背题模式’”的基础上思考与实践的历史,是“高中美术教学”与“大学美术与设计人才选拔”实现实质性进展的一次里程碑式飞跃。(剩余4387字)
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速写(综合能力)教学与创作研究
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