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【摘 要】我国各大专业艺术院校都将多元化表演创造人才的培养列为其教学发展方向之一。本文剖析了我国戏剧表演艺术创作和教学的基本特点,根据戏剧表演专业的教育原理以及论者自身的实践经历,在原有的表演教育理论的基础上,针对演员的表演创作和教育实践,集众家之长,探索出了一套具有科学性、实践应用性的,能够适应当下戏剧与影视艺术发展的表演理论和教育方式;此外,本文还探讨了一种能够全方位提高演员个人创作素质、培养多元化戏剧表演创作人才的培训方式。(剩余5178字)
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戏剧表演创作及教学实践的思考与探索
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