高校音乐教育专业古筝选修课的分级教学分析

【摘 要】分层教学，是指根据学生的认知发展水平、学习能力和学习兴趣等，把学生划分为若干层次，在同一门课程中，依据课程性质和特点，分别设计不同的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等，使每个层次的学生在原有基础上得到发展，取得进步。这种教学组织方式注重激发学生学习的主动性，采用对学生进行异质分组，并根据他们的情况进行因材施教。（剩余5151字）

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