课程思政视域下高职“信息技术”教学案例设计与实施

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摘要：思政教育是引导文化走向的必要手段，在课程教学中融入思政元素是每位教师的职责。因此，本文介绍了在“信息技术”课程教学中融入思政教育的实施策略，引导学生树立正确的信息社会价值观和责任感，培养学生核心素养及能力，强化思政教育在课程教学中的引领作用。

关键词：信息技术；课程思政；信息社会价值观；教学实施

一、引言

为了实现“三全育人”的根本目标，教育部提出了课程思政教育的理念和实践策略。（剩余5039字）

试读结束

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