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摘要:心理健康教育是素质教育中的重要组成部分,特别在小学阶段,这一时期是学生身心发展的关键时期。将教育信息技术应用于小学心理健康教育,能够更好地发挥技术辅助教学的优势,有利于促进小学心理健康教育的提质增效。文章具体从教育信息技术在小学心理健康教育中的应用路径、应用功能出发进行分析,并从链接视频资源、强化心理干预、组建学习平台、打造心理档案等方面,深入探讨了信息技术在小学心理健康教育中的应用策略,旨在为相关人员提供一定的参考。(剩余4893字)
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信息技术在小学心理健康教育中的应用策略
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