互联网技术助力小学数学核心素养培养的路径研究
摘要：将互联网技术融入小学数学教学中，可创设生动的教学情境、丰富教学内容，提升来教师的教学效果和效率。本文重点探讨互联网技术在小学数学教学中的应用，并提出了具体的应用方法，以期提升小学数学教学的质量及学生数学核心素养的培养。
关键词：小数数学；互联网信息技术；核心素养
一、引言
在小学数学的教学过程中，对学生的数学核心素养进行培养，可以有效地帮助学生锻炼独立思维，提高学生的数学学习能力，帮助学生学以致用，进而推动小学数学学科的综合发展。（剩余4534字）