微课在家用电子产品维修(中级)课堂教学中的应用

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摘要:家用电子产品维修工(中级)是中等职业技术学校家用电子产品维修专业学生的重要课程,它是有效增强学生职业能力的课程之一,但在发展过程中暴露出了一些问题,需要教师改进并创新教学方式。微课的出现可以有效增强电子产品维修(中级)课堂教学效果。基于此,本文从微课的定义和特点出发,结合中级家用电子产品维修(中级)课堂教学现状,探讨了微课在家用电子产品维修(中级)课堂教学中的应用策略。(剩余5230字)

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