教育信息化2.0背景下初中英语教学与信息技术的融合

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摘要：教育信息化２.０时代是学科教学与信息技术深度融合的时代，是让信息技术为其所用，助力教学的时代。信息技术的进步，影响着教育的进步，而教育的进步，就意味着国家的进步。信息技术、教育、国家发展三者之间已经形成了密不可分的三位一体之势。教育信息化2.0时代是对1.0时代教育方式的彻底颠覆，强调学生的“体验性”与互动性，使学生在学习的过程中“体验”学习、感受学习，最终解构传统的英语教学方式。（剩余5798字）

试读结束

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