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摘要:“核心素养”这个名词毋庸置疑,已经成为中小学新课程改革的一个重要目标。它具体指的是学生用来指导自己的学业生涯和指导自己未来适应社会而需要的各方面能力。数学核心素养包括数学思维能力、数学建模能力和数学运算能力等现在,“互联网+”的资源被广泛运用在初中数学课堂教学当中,也给初中数学的核心素养培养带来了前所未有的机遇。(剩余5623字)
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“互联网+核心素养”下的初中数学课堂实践
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