中职计算机教学中培养学生自主学习能力的策略

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摘要：中职计算机课是一门实践性和专业性都较强的学科，在培养自主学习能力方面存在有利条件，借助于网络和多媒体技术，师生间的互动增强，给学生提供了进行自主学习能力培养的广阔空间和丰富的教学资源。本文分别从学校管理层、中职生本身、外部条件三个方面阐述了对中职学生自主学习能力的培养方法，提出了在中职计算机教学中能有效培养自主学习能力的教学策略：探索情境策略、主动参与策略、合作交流策略和评价反思策略。（剩余5643字）

试读结束

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