“互联网+”背景下小学英语绘本教学研究

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摘要：“互联网+”背景下的课堂教学有了更多的可能性，不但优势突出，变化多样，丰富性极强，还能结合各种教学手段，教学资源，与学科教学进行深度融合，实现高效的教学目的。“互联网+”环境背景下，小学英语教学中运用绘本教学，不但丰富了课堂教学内容，也能使绘本发挥更大的教学作用，满足不同小学生的学习需求，激发学生对英语的学习潜能与兴趣，从而促进小学英语教学，提升教学效率。（剩余5623字）

试读结束

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