互联网健康教育平台在肝癌介入治疗患者中的应用效果探讨

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【摘要】目的:分析互联网健康教育平台在肝癌介入治疗患者中的应用效果。方法:选择2021年1月-2021年10月医院介入科收治的肝癌介入患者88例为研究对象,根据健康宣教方式先进行中心分层,在按照组间基本特征具有可比性的原则分为研究组和对照组,每组44例。研究组进行常规健康教育指导,对照组进行基于互联网健康教育平台的健康教育指导。(剩余3562字)

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