新文科创新创业教育存在的问题及其对策

——基于“三下乡”社会实践视角

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[摘 要]创新创业能力的培养与科技教育和人文教育的协同密不可分,也与高校和社会联动教育紧密关联。文章基于“三下乡”社会实践视角,分析新文科创新创业教育目前存在的问题,如教育理念落后、课程体系与实践脱节、师资力量不足、评价体系不完善等,并提出相应的对策,包括创新教育理念与目标、优化课程体系与内容、构建跨学科教学团队、健全跨学科评价体系等,以期帮助高校培养出具有深厚人文底蕴、强烈社会责任感和较强创新创业能力的高素质复合型人才。(剩余6346字)

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