职业院校“校中厂”技能人才培养协同区域经济发展探究

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［摘 要］职业院校作为培养高素质技能人才的“主阵地”，需要持续深化校企合作，创新人才培养模式，实现新形势下职业教育革新，以助推区域经济快速发展。近年越来越多职业院校开始深度融合当地区域经济，不断深化教育教学改革，与时俱进更新人才培养模式，以行业产业需求为内生动力，与区域内企业开展校企合作。本文以成渝地区双城经济圈为例，基于“校中厂”人才培养模式，探索共建“校中厂”生产性实训基地，以典型工作任务驱动教学改革，建立校企双元协同育人模式，使技能人才培养与服务区域经济发展协同共生、一体推进。（剩余4833字）

试读结束

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