多模态学习分析在计算机课程中的应用
——评《计算机软件课程设计与教学研究》
多模态学习分析是一种利用多种数据类型和技术来全面理解和优化学习过程的方法。在当下高校大力推进计算机教学改革创新之际，多模态学习分析与计算机软件课程设计有着深厚的融合基础，对优化高校计算机专业综合课程设计具有重要价值。作为聚焦计算机教育改革的学术著作，《计算机软件课程设计与教学研究》系统探讨了新时代背景下课程设计的创新路径，针对计算机类专业本科教学中存在的综合课程设计教学效果不理想的共性问题，作者结合多模态学习分析的技术赋能特征，分析了学生完成项目实践能力偏弱的原因，并尝试通过课程优化设计与教学创新来解决。（剩余1286字）