基础教育评价数字化转型的现实困境及突破路径

——来自联合国教科文《教育数字化转型六大支柱:共同框架》的启示

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一、引言

习近平总书记指出,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口[]。2024年9月26日,“推动高质量发展”系列主题新闻发布会召开,教育部部长怀进鹏在会上强调,要深化机制改革,加快推进教育数字化,完善资源供给格局,通过数字化赋能,推动学习型社会建设和终身教育发展。2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》(以下简称《纲要》)进一步提到实施国家教育数字化战略,加强学习型社会数字基础设施建设,坚持应用导向、治理为基,推动集成化、智能化、国际化,建强用好国家智慧教育公共服务平台,建立横纵贯通、协同服务的数字教育体系。(剩余19838字)

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