基于场景多模态数据的学生坚毅力智能化测评研究

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一、问题提出

坚毅力是指个体在学习、生活的一定过程中制定并追求目标实现,策略性地保持持续努力、情感积极度以及心理努力的一种能力,具有行为、情感以及认知3个属性特征[1]。研究表明,坚毅力来源于积极心理学,对人们的生产、生活、学习等产生了重要作用[23]。目前,坚毅力作为学生综合素质的重要组成部分,重要性日益明显,其已然成为我国未来人才培养的核心目标之一[4。(剩余14849字)

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