教育强国建设的转型推进与政策路径
摘要：加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国，既需要明确教育强国建设的顶层设计与战略规划，也需要明晰实践推进的政策方案和发展路径。从教育的政治属性、人民属性、战略属性来看，教育强国建设面临四大转型要求。在发展导向上，从注重物质增量式发展为主导的规模配置向重视软件内涵式发展为核心的提质增效转型；从教育标准上，从“标准化”引导下的统一性教育向“多样化”需求催生的多彩性教育转型；在教育方式上，从“固定化”为主的教育方式向“泛在化”为主的智能教育转型；在决策范式上，从“经验主义”主导的教育决策向“循证决策”驱动的监测评估转型。（剩余15766字）