识文尊路 聚形绘神

——“四新”背景下高三散文复习课的一次探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：散文阅读是高三阅读复习的重要模块之一，在“四新”背景下，高考备考复习中的“回向教材”是非常重要的一个环节。本文试图借助杜威的“一个经验”理念，帮助学生梳理关联经验，从而建构完整经验。回到教材文本，通过统编版新教材中四篇“自然启迪”类散文的阅读鉴赏，由形入神，搭建形神关系支架图，从而帮助学生厘清阅读此类文本的重要方法，以期更好地探索阅读之路。（剩余4488字）

试读结束

目录
monitor