高中读写结合类话题作文的审题误区及应对策略

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［摘要］读写结合类话题作文更加强调阅读与写作的关联，更体现对学生思维的考查。写作思维的品质决定着言语表现力大小，审题则是学生思维的重要体现。在临场读写结合类话题作文中，审题失焦导致写作失效的问题时常发生。对此，教师可以从“论题”“论据”“深度”维度切入，有序指导学生理解话题概念，合理联想迁移，开展批判思维，彰显个性写作的思维能力。（剩余5395字）

试读结束

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