基于项目化学习的初中语文课堂建构策略

——以《壶口瀑布》教学为例

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项目化学习,也称项目式学习、基于项目的学习等。项目化学习起源于美国著名教育家约翰·杜威等的教育思想,杜威认为:创造充分的条件让学习者去“经验”是教育的关键。《中国STEAM教育发展报告》指出:项目化学习“是让学生通过安排围绕项目的真实学习任务,综合各学科知识,在合作学习的环境下,设计并实施一系列的探究活动,并把探究成果进行表达和交流的教学模式”。(剩余4028字)

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