高中文言文比对教学初探

——以《滕王阁序》为例

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高中的文言文教学一直是困扰高中语文教师的一个难题。目前的高中文言文教学过程中有很多教师依然使用陈旧的教学方式，只是一味地重视传授知识，没有将注意力放在培养学生学习文言文能力方面。这种教学的现状引发了很多学者的忧虑及深思。高中的教学需要改革，高中的文言文课程更需要进行改革，新课程标准指出：文言文教学应发展学生独立阅读的能力，注重个性化阅读。（剩余2353字）

试读结束

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