多向 宽广 新颖
——简议记叙文写作思路的拓展
【试笔要义】
中学生写作记叙文，往往会出现思维单一化、选材狭窄化和内容陈旧化的现象，结果是文章平铺直叙而无波澜，干瘪瘦削而不丰满，缺少美感，令人乏味。这是由于作者思维僵化、思路闭塞所致。要疗救这种弊端，就得遵循多向、宽广和新颖的原则拓展写作思路。
这里的“多向”，说的是思维轨迹的方向性。一般地说，文章的思维轨迹可有四种，即正向思维、逆向思维、侧向思维和混向思维。（剩余2285字）
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