学习任务群视域下的单篇文本教学思考

——以五年级下册第八单元《杨氏之子》为例

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【关键词】学习任务群；单篇文本；教学

《义务教育语文课程标准（2022 年版）》（以下简称“义教新课标”）指出：“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。”［1］组织实施任务群教学应当从课程标准、教材、课堂教学三个层面推进，如何在学习任务群视域下落实单篇教学和单元整体教学，是当下语文课堂教学改革的热点问题，更是难点问题。（剩余4935字）

试读结束

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