统编小学语文教材古诗选文的分析及教学建议

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【关键词】古诗；选文分析；教学建议

目前，关于统编小学语文教材（以下简称“统编语文教材”）中古诗选文的研究不多，有人研究分析了古诗选编及教学情况，有人根据古诗选文情况提出了相应的教学建议。本文拟就统编语文教材古诗选编的情况进行分析，并提出相关改进意见与教学建议。

一、统编语文教材古诗选编概述

1. 统编语文教材古诗选编概览

表1 统计了统编语文教材中三个学段各类题材古诗的数量，将古诗从内容的角度分成九个小类，分别为咏物类、单纯叙事类、抒情类（区别于思乡、送别类的古诗）、讽喻类、山水田园类（写景类）、行旅类（表达漂泊他乡思家之情）、哲理类、边塞类、送别类。（剩余5679字）