从“具体”视角看十年高考作文命题的起伏

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【摘要】高考作文命题备受关注,不仅是因为其在试卷中的比重大,还因为语文课程所赋予的写作教学的特殊意义。写作是立德树人的课程目标和学科属性最直接和显性的载体,更有背后的“文章乃经国之大业”的传统文化基因在起作用。因此,高考作文命题评价关联与承载众多,如命题技术、意识形态、育人导向、学科课程目标、学业质量标准、测评科学与理念、教学引导与呼应……这些众多承载构成了高考作文命题价值评判的不同视角或维度。(剩余7716字)

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