培育“立言者”，创新汉语言文学教学模式

——评《潘新和谈语文教育》

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知识本位的教学模式在新时代，尤其是在互联网背景下，受到了极大的挑战和冲击。在科学技术日新月异的新时代，教育教学的创新与改革必须面向未来，汉语言文学教学也应与时俱进，并且面向未来积极探索创新之道。江苏凤凰科学技术出版社出版的《潘新和谈语文教育》一书基于培育“立言者”的高标定位，开创了一种“表现—存在本位”的教学新范式，对于汉语言文学教学的创新颇具启示意义。（剩余1047字）

试读结束

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