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【关键词】高考语文全国卷,语言文字知识,情境运用,思维品质
“语言建构与运用”是《普通高中语文课程标准(2017 年版2020 年修订)》中明确提出的学科核心素养之一,也是基础中的基础、核心中的核心,并被分解成语言积累与建构、语言表达与交流、语言梳理与整合三个课程目标。对语言文字知识及其运用进行考查能直观地体现出学生是否达到该素养目标。(剩余7776字)
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