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一
对课文特别是文学文本的解读,不但是语文教学的难题,而且是文艺理论研究的难题;这个难题不但是中国的,而且是世界性尚待攻克的。西方文论从20世纪50年代以后,涌现诸多流派,从结构主义到解构主义,从现象学到文化批评,从新历史主义到女权主义,旗号纷纭,均为攻打文本“城堡”而来。按学贯中西的李欧梵教授描述,诸多流派在城堡前混战数十年,旗帜乱而城堡安然无恙。(剩余6596字)
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