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本文引用格式：.民间艺术资源在小学美术教学中的应用策略探究[J］.艺术科技，2025，38（21）：241-243.
中图分类号：G623.75文献标识码：A
文章编号：1004-9436（2025）21-0241-03
新课程标准改革背景下，素质教育成为核心，小学美术教学是提高学生艺术素养的重要途径，能加深学生对中华优秀传统文化的了解，引导学生树立正确的价值观念，从而完成立德树人的根本任务。（剩余4045字）
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民间艺术资源在小学美术教学中的应用策略探究
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