体验式教学法在幼儿歌曲弹唱教学中的作用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

本文引用格式:.体验式教学法在幼儿歌曲弹唱教学中的作用研究[J」.艺术科技,2025,38(21):112-113,183.

中图分类号:G613.5 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)21-0112-02

体验式教学(Experientialteaching)并不是一个全新的、颠覆式的教学理念,其理念可追溯至杜威提出的“从做中学”实用主义教育思想。(剩余3546字)

目录
monitor
客服机器人